2019年5月11日

『本物に触れる~魚のうころ~』

  • 年長組

ブログで日々のリアルタイムの活動を

保護者の皆さんに発信したいものの

少し時期がズレてしまう事もあり申し訳ないです<(_ _)>

 

こいのぼり製作の時の子ども達の

イキイキした姿があった活動を

振り返る形でお伝えさせてもらいます♪

こいのぼりの製作を行う前に

年長組は魚のうろこについての話になり

実際の魚を持って来た年長の担任たち(#^.^#)

魚が登場して子ども達もビックリ>^_^<

「本物のさかなだ~!!!」と子ども達!

 

「そうだよ。本物の魚だよ。

魚のうろこってどうなっているんだろうね?」と

保育者は子どもの探究心をくすぐっていきます。

この表情が子どもの心境を物語っていますよね!!

子ども達の気持ちがグッと

向かっているのがよく分かります!!

図鑑で見たり、話を聞くのも

もちろん良い関わりですが、

子ども達が実際に本物に触れる事に

勝る刺激はありません!!

「うわー!きれい!!」と言う子や

「こんなに小さいの?」と感じる子

「ママのコンタクトみたい」と自分の経験と重ねる子や

匂いを嗅いで「くっさ~!!」と

苦悶の表情をする子(笑)

すべては本物に触れたこその経験ですね!

 

そういったインプットの経験をした後に

こいのぼり製作のアウトプットの表現へ!

表現活動において子どもが経験したか

どうかによって表現の深さが違ってくるんです。

 

振り返る形ではあるものの

子ども達のイキイキした姿は他の活動でも

沢山あったのでまた発信していきます(^^)/


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