ある年長児のクラスの生活の中には“ぴょん”がいます。

ぴょん？

それは幼稚園で飼っているうさぎの事です。

このクラスは発表会の時にうさぎのお話の劇をしました。

その取り組みの中でうさぎの動きやより

うさぎという存在が身近になっていけるように

クラスでぴょんのお世話をする事になりました。

 

愛情ってしっかりと伝わるんだな♬と

ぴょんきちとこのクラスの様子を見ていたら

とてもよく伝わってきます。

担任がぴょんきちの事をよくお世話をしているので

その姿を見ている子ども達は自然と

担任と同じようにお世話をするようになっていきました。

ぴょんのゲージも新しくなり

ゲージの中でより快適に過ごせるように

担任が材料を買ってきて子ども達と一緒に組み立てていました♪

ゲージの外に囲いも作り夜でも寒くないようにしてあげていました。

しかも、子ども達自身で可愛く絵を描いて

みんなで一緒に日々作り上げていっていました。

子ども達のぴょんの事を想う気持ちが

こういった主体的な活動の中でよく出ていますね♪

朝の自由遊びの時にフェルトでの裁縫遊びを

子ども達がとっても集中して取り組んでいました。

テーブルの下にぴょんきちがいるんですよ！！

ぴょんはとっても人なつっこくて

こうやって人がいる所に自分から寄ってくるんです(*^^*)

子ども達ってとても上手ですね！！

子ども達の手作りぴょんが沢山出来上がりました♪

凧揚げの時の凧にもぴょんの絵を子ども達は

何人もの子が描いていて、子どもの中の

ぴょんへの思いがとても伝わってきます♪

まさしく生活の中にぴょんがいるですね(*^^*)